L'ascolto consapevole

Insegnanti

Francesco Maschio

Descrizione

Ascoltare è qualcosa di diverso dal sentire, così come osservare è qualcosa di diverso dal guardare.
Chi ascolta, decide di farlo e assume una responsabilità nell'attribuire significato a ciò che ha udito: il laboratorio di Ascolto consapevole ha dunque l’obiettivo di fornire ai partecipanti alcune chiavi di lettura utili per l’incremento del loro livello di consapevolezza dei processi di attribuzione di significati durante l’esperienza di ascolto musicale.

Nel corso del laboratorio si ascoltano composizioni di tutti i generi e di tutte le epoche, focalizzando l’attenzione sulla triplice dimensione della musica:

1. Semantica, ovvero dei possibili significati attribuibili ad una musica e di come sono stati costruiti e condivisi i codici di attribuzione di significato
2. Sintattica, soprattutto orientata all'identificazione e comprensione delle strutture musicali
3. Pragmatica, ovvero riferita alle funzioni e agli effetti, con particolare attenzione alle reazioni emotive che l’ascolto musicale può suscitare.

Due ulteriori temi che vengono affrontati nel corso degli incontri sono:

- l'influenza delle dinamiche sociali nei processi di attribuzione di valore alle composizioni musicali
- i modelli di relazione agiti dai musicisti/esecutori verso gli ascoltatori/spettatori.

Orario e sede

Giorno Orario Aula
venerdì 18 - 20 5
Scuola Popolare di Musica di testaccio La Scuola aderisce al Forum Nazionale per l'Educazione Musicale
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